2020年10月21日，我校教工第一党支部全体党员在C座408召开了以学习《习近平谈治国理政》第三卷为主题的党日活动，活动由支部书记罗芳主持。

我校教工第一党支部对学习主题集体研讨

罗芳书记带领大家学习了《习近平谈治国理政》（第三卷）第九专题“推动经济高质量发展”。在这个专题中，习近平总书记深刻阐明了这一重大判断的重大现实意义和深远历史意义，阐释了“高质量发展”的丰富内涵，明确了推动我国经济高质量发展的具体要求和措施。习近平总书记在《长期坚持、不断丰富发展新时代中国特色社会主义经济思想》中从六个方面做出了全面总结：一是经济实力再上新台阶，二是经济结构出现重大变革，三是经济更具活力和韧性，四是推动对外开放深入发展，五是人民获得感、幸福感明显增强，六是生态环境状况明显好转。新时代我国经济发展的特征，就是“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段”。在这篇重要文章中，习近平总书记从3个方面阐明了这一重大判断的重大现实意义和深远历史意义。在《加强建设海洋强国》中，习近平总书记深刻指明了海洋和海洋经济对推动经济高质量发展的重要性，对海洋强国建设提出了具体明确的要求。

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杨东豫老师发言说，4月20日至23日，习近平总书记在陕西调研时强调，要坚定信心、保持定力，加快转变经济发展方式，把实体经济特别是制造业做实、做强、做优，围绕产业链部署创新链、围绕创新链布局产业链，推动经济高质量发展迈出更大步伐。作为高校教师，我们要坚持共产党的领导，坚决执行党中央的决定，把自己本专业的课程教授好，为国家的经济建设贡献自己的力量。

田秋月老师发言说，要适应经济发展的大逻辑，首先必须确立新的发展理念。发展实践由发展理念引领，发展是一个不断变化的进程，发展理念自然需要顺势而变。因此，党的十八大之后提出了新发展理念。正如习近平总书记所说，要坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

徐楠老师发言说，实现经济是一国经济的立身之本，是财富创造的根本源泉，是国家强盛的重要支柱，增强经济竞争力，创新力，抗风险能力，归根到底要靠实体经济。中国经济是靠实体经济起家的，也要靠实体经济走向未来。不论经济发展到什么程度，实体经济都是我国经济发展，在经济竞争中赢得主动的根基。

罗芳书记最后总结：“习近平总书记关于实现经济高质量发展的思想，是基于对中国经济发展进入新常态的科学判断，基于对新常态下客观经济规律的深刻认识，科学论证了高质量发展的本质在于贯彻新发展理念，阐释了实现高质量发展的历史必然”。

通过此次的学习，全体教工党员深刻体会到“高质量发展”的重要意义，高校作为社会培养人才的基地，高校教师更应该以“高质量”作为人才培养的标准，为社会输出优秀的社会主义接班人和建设者。